甘肅政法學(xué)院法理學(xué)讀書會第五期——讀《法律多元——從日本法律文化邁向一般理論》

2018-06-26 21:10:41 作者：longfuw 來源： 瀏覽次數(shù)：0 網(wǎng)友評論 0 條

首先，2017級憲法與行政法研究生馮建娜同學(xué)擔(dān)任此次讀書會報告人，她的報告主要分三個部分。第一部分是關(guān)于本書的背景介紹，主要對該書作者千葉正士的生平和日本的當(dāng)時的法治狀況予以說明。第二部分講本書的主要內(nèi)容，重點介紹了作者提出的“三層兩分法。第三部分闡述了法律多元理論對中國法治本土資源相關(guān)問題的啟示。評議人2017級法學(xué)理論研究生張雪寒同學(xué)針對報告中提到的法律多元理論對法治本土化的啟示，從三個方面對相關(guān)問題予以反駁并提出自己在讀書過程中的收獲。

其次，自由發(fā)言階段，同學(xué)們就書中相關(guān)問題展開了激烈的討論，并圍繞著法律一元論（實證法學(xué)）與法律多元論（法人類學(xué)）進行了熱切的思想交鋒。

最后，王存河老師從民族學(xué)的視域闡述了關(guān)于法律多元理論與社會規(guī)范之間的關(guān)系問題，并就同學(xué)提到的相關(guān)問題予以回應(yīng)。謝暉老師在對報告中存在的問題進行回應(yīng)的同時，也總結(jié)了讀書會應(yīng)求深刻而非求熱鬧，強調(diào)讀書活動應(yīng)當(dāng)形成自己的觀點，不要人云亦云，多多進行理論與理論之間的思辨。再次重申了表達(dá)與講演的重要性，并鼓勵所有同學(xué)在多讀書的基礎(chǔ)上逐步形成自己的思想體系。