甘肅政法大學法理學讀書會第十七期——讀《程序比較論》

2019-11-27 17:45:20 作者：longfuw 來源： 瀏覽次數(shù)：0 網(wǎng)友評論 0 條

首先由2018級法律碩士研究生張錫樓同學作報告。報告人的發(fā)言從文章出發(fā)，結(jié)合其他學者的理論及我國實踐進行了闡述。與談人馮建娜同學針對報告人的報告進行了補充，拓展了視野。與談人張雪寒同學對文章內(nèi)容進行了總結(jié)，并以“讀進去”“走出來”的方式帶領(lǐng)參會同學深入探討文章內(nèi)容，對“新程序主義”的理論范式進行了獨特的解釋。

自由討論階段，2017級吳靈同學在報告人、與談人對文章分析的基礎(chǔ)上，以邊沁的程序工具主義及貝勒斯的程序正義理論為依據(jù)對文中的“新程序主義”進行了批判性理解；2018級郝榮同學針對“程序正義”與“實質(zhì)正義”的標準提出了自己的疑問和觀點；2019級魏海天同學針對中國古代“重實體，輕程序”現(xiàn)象進行了分析；2019級高鼎同學對是否應當提倡程序本位，提出了自己的觀點；2018級楊倩同學對程序正義及程序正當提出了自己的看法。

總結(jié)階段，謝暉老師就討論過程中提出的形式過程——理性、交涉——溝通理性，意向——反思理性、程序的實質(zhì)化理性及“新程序主義”等問題進行了論述。

感謝參與此次讀書會的老師和同學，讓我們共同期待下一期讀書會的到來。